辣评丨考研学霸班，有啥好夸耀的

2021-05-03 07:45 | 浙江新闻客户端 | 谈论员魏英杰
又到考研成果接连发布的时分。昨日，某闻名媒体微信公号转发了一则消息：湘潭大学两个班级获得可喜的考研成果，包括推免生在内，前史系中共党史班20人参加考研，14人考研成功，物理学2班23人参加考研，19人考研成功，变成名副其实的考研“学霸班”。
首要应恭喜考研成功的同学，尽管跟着研讨生数量日积月累，硕士、博士学位的含金量有所降低，但考研仍然不是一件简略的作业。比方上面说到的“学霸班”里，有一位前史系的同学考研无缺整瘦了20斤，可见许多同学都为考研付出了不少汗水。考研也意味着，自个的人生有了更多的可以和选择。考上研讨生，只需顺畅拿到硕士、博士学位，学历上了台阶，择业机缘天然也就更多了。这对考研成功的同学，不管如何是一件功德。对辛苦培育子孙上学的家庭，当然也是一件喜事。
但我不是关于考研的同学，也不是成心煞风光，只是看到新闻后有些不了解：为啥连考研也要拼分数？或许说，这种考研“学霸班”，有啥好夸耀的？
咱们从上学初步，就一路为了学分、排名而尽力。因为只需变成学霸，才干保证在过高考独木桥时，不被千军万马挤下，然后变成被应试教育碾压的牺牲品。当下，这种倾向越来越显着，“不要让孩子输在起跑线上”的心思，现已变成广我们长的一大焦虑源。而这条起跑线，也从大学越来越往低龄化移动，在幼儿园期

间甚至幼前期间，就现已呈现剧烈厮杀态势。
我一个兄弟是资深媒体人，平常对应试教育也有不少一起观点，所以，当传闻他在女儿上幼儿园时就给她报了奥数培训班，我的下巴都快掉下来了。当然，在眼下他这么做或许是对的，究竟没有人能在这场教育战中置身于外——除非你不进入这场游戏。
要说从学前教育到责任教育再到大学三年的学习，都是为了获得一张大学的入门券，因而不得不投合应试教育体系，不能不习气高考这个相对公正的竞赛机制，那也就算了。可上了大学后，绝大大都大学生现已是成年人；大学结业后，更是迈向完成自个人生价值的第一步，为啥还要持续去拼分数，当学霸？
按理说，相关于分数，这时分更重要的是如何树立自个的人生方针与研讨方向。研讨生教育的本质，是给那些有志于在某一领域深化学习与研讨的人士，供给必要的专业本钱与辅导，而不只是给持续进修者一张更高的学历文凭，好在职场换得更多竞赛优势。从这个视点来看，或许是因为大学研讨生教育现已被名利化习尚所带偏，这才会呈现眼下这种研讨生教育应试化的倾向。
我不晓得上面说到的考研“学霸班”里，有多少人考研是为了完成自个的抱负，或许是因专业上的真实快乐喜爱。但有恰当一有些人对考研的意图并没有想理解。有的只是是为了考一张文凭，更简略找作业算了，至于自个感不感快乐喜爱，从专业中可以学到啥，甚至今后能不能用得上，对他们来说都是非有必要疑问。我不想说这样做是差错的，但这么做的成果，其实是把自个的应试教育进程延伸了。
那么不妨想想，当应试教育的起跑线被提前到学龄前，而应试教育的结束又被延伸至研讨生期间，这将意味着啥？这个考研“学霸班”的称谓，提示了其不和的有些底细。