考研复试不可以不知的英语口语发音五大技巧!_网易订阅(考研复试一般能过吗)

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五大口语发音技巧，你值得具有！

技巧一 连读
1. “子音+元音”型连读
在同一个意群里，假定相邻两词中的前一个词的发音是以子音音素结束，后一个词的发音是以元音音素最初，那么这两个音可以拼起来连读。
come⌒on watch⌒out
what’s⌒up come⌒in
shut⌒up hold⌒on
get⌒out forget⌒it
look⌒out wake⌒up
take⌒it⌒off
2. “子音+子音”型连读
a. 在同一个意群里，假定前一个单词的子音结束和后一个单词的子音最初发音相一起，则第一个子音结束的发音省掉。
注：标有删去线的字母发音省掉
likes swimming stop practicing
next time wish she
bad day nine nails
bob barker love vegetables
b. 在同一个意群里，具有相同发音点的子音相邻时，则前一个子音的发音省掉。发音点指的是发音的触摸点，如［b］—［p］, ［d］—［t］, ［ɡ］—［k］, ［v］—［f］, ［］—［θ］, ［z］—［s］, ［d］—［t］等等，它们均具有相同的发音点。
sit down used to
supposed to big kitchen
huge changes five friends
c. 在同一个意群里，爆破音（［b］, ［p］, ［d］, ［t］, ［ɡ］, ［k］）后跟着另一个子音时，尽管这个子音与之发音点不一样，发音时仍需留心前一个子音只需做出这个音的口型，而不需要把这个音宣告来，这也就是咱们一般所说的失爆表象。
great changes stop talking
back door help me
good morning contact lens
bad cold big boy
3. “元音+元音”型连读
a. 假定前一个单词的发音以元音［i］, ［］, ［］, ［ｅ］, ［ａ］结束，那么在发音时，后一个单词的元音音素最初前要参加一个半元音［j］作为过渡。
see［j］it very［j］interesting
carry［j］on we［j］all
three［j］hours stay［j］awake
buy［j］onions
b. 假定前一个单词的发音以元音［］, ［u］, ［］, ［a］结束，那么在发音时，后一个单词的元音音素最初前要参加一个半元音［w］作为过渡。
who［w］is two［w］hours
no［w］answer blue［w］ocean
do［w］it so［w］afraid
how［w］old
4. “子音+以h/th最初的代词”型连读
假定前一个单词以子音音素结束，后一个单词是以h或th最初的代词，那么［h］或［θ］不发音，子音与h或th后边的元音音素发生连读。
did⌒he will⌒he
told⌒him ask⌒him
call⌒her love⌒her
pick⌒them read⌒them
技巧二 同化
同化也是一种连读的表象，两个词之间非常滑润地过渡，致使一个音受邻音影响而改变。同化首要有以下四种：
a. 子音［d］与［j］相邻时，被同化为［d］。
would you…?
b. 子音［t］与［j］相邻时，被同化为［t］。
can’t you…?
c. 子音［s］与［j］相邻时,被同化为［］。
miss you…?
d. 子音［z］与［j］相邻时,被同化为［］。
was your friend…?
技巧三 浊化
除了咱们一般所晓得的［s］后边的清子音要浊化为浊子音之外，当［t］夹在两个元音之间时，要浊化为［d］。但英国人发音不会这样，这也是英音和美音的一大差异。
writer ［’radr］ letter ［’ledr］
city ［’sdi］ water ［’wdr］
metal ［’medl］ it is ［dz］
atom ［’ dm］
技巧四 语句重读
一般来说，句中的实义词重读，如动词、名词、描述词、副词等，而虚词如介词、代词、冠词等弱读。
弱读的一般规则是：元音音节弱化成［］。
as ［z］ on ［n］ at ［t］
to ［t］ for ［f］ or ［］
our ［］ and ［nd］
可是假定一句话中有若干实义词，该如何重读呢？
a. 假定一句话中有两个实义词，那么重读后者。
i got a job*.(*注：此处用单词的大写方法标明重读，下同。)
b. 假定是长句的话，先区别语意群。
i will drive to the market / to buy some food.
c. 一起呈现描述词和名词的话，偏重名词。
it’s a hot day.
i have blonde hair.
i’m wearing a black blouse and a blue jacket.
d. 描述词+描述词+名词时，偏重第一个描述词和名词。
big black dog
angry old man
long hot shower
e. 复合名词偏重第一个名词。
credit card
eye drops
fruit shop
f. 动词短语偏重后者。
pick up
get off
break down
g. 人名/地名偏重后者。
south america
martin luther king
the north pole
技巧五 腔调改变
除了咱们一般所晓得的陈述句、特别疑问句、祈使句等用降调，一般疑问句以及表宛转、谦让的祈使句用升调以外，咱们应要点掌控先降后升以及先升后降的情况。
1. 先降后升
a. 反意疑问句中。
you went to the concert yesterday↘, didn’t you↗?
b. 前面是陈述句，后边是标明不必定或疑虑的附加语。
it’s going to rain↘, i’m afraid↗.
c. 在句末称号人时，用升调。
tell me the answer↘, amy↗.
2. 先升后降
a. 罗列多个事物。
one↗, two↗, three↗ and four↘.
i bought chicken↗, fish↗, apples↗ and sugar↘ at the supermarket.
i woke up↗, ate breakfast↗, and went to work↘.
b. 选择疑问句中。
do you prefer tea ↗or coffee↘?
should i call you↗ or send you an email↘?
c. 话没说完用升调，?低暧媒档鳎话愠＜诓⑴啪洹⒅鞔泳湟约俺氏忠即实挠锞洹?br>
i think it’s going to rain↗, but i’m not sure↘.
i’d like to eat that↗, but i’m in a diet↘.
if you give me your number↗, i’ll call you↘.
if i were you↗, i would talk to him↘

.
according to the weather report↗, it’s going to snow↘.
at ten o’clock in the morning↗, the contest began↘.
as far as i know↗, i’m not allergic to anything↘.
however↗, i have no idea where to go↘.
in my opinion↗, this is of secondary importance↘.