毕设展2021四川美术学院研究生毕业作品展_网易订阅(毕设展览)

在奇妙的设计世界中，冗余信息无所不在；逃离无效的信息检索、带上最集中的注意力，在欣赏中学习、在交流中理解。让我们用更加开放和包容的视野靠近设计世界，走进各大设计艺术院校的毕设展新视界！
矮凳网的“毕设展”专题，将持续与你分享，来自全球各大设计艺术院校的部分优秀毕业作品，同时也欢迎高校与我们联系，共同为新生代设计师们创造机遇。
第24站

，四川美术学院

前 言
今年，由四川美术学院、重庆文化产业投资集团、重庆日报、上游新闻、融创中国联合主办的“重庆艺术大市场·开放的六月——四川美术学院艺术游”2021毕业生作品展，将以“线上+线下”的方式呈现，于6月3日上午在四川美术学院美术馆和上游新闻客户端同时开幕。线下展览展期到6月18日，线上展则持续至7月10日。展览共涉及学校4个一级学科和 21个本科专业，线上、线下分别有1641人、1395人的近万件作品参展，包括美术学类、设计学类、戏剧与影视学类、艺术学理论类、教育学类和建筑类等毕业作品，研究生和本科生作品同时展出，大学城校区和黄桷坪校区同期展出。今年的毕业展，一方面，是在新文科变革、新艺科建设的背景下，四川美术学院教学成果最为集中的展示。与往届毕业作品按院系划分、散布在学校各个展区不同，今年本科生和研究生毕业作品分别集中在四川美术学院美术馆和虎溪公社展出。整个展览是涵盖不同学科的有机整体，既展示了艺术门类下的各专业在材料、技法、科技、观念之间的交叉与创新，又体现了近年来学校教育改革和发展的整体面貌；另一方面，本届展览首次纳入了主题性概念，各二级学院板块都有鲜明的展览主旨，不仅是毕业作品的单一罗列，更能看见同一“主题”内容下、不同艺术家个体的创造特性与差异。此外，学校一直致力于高等艺术教育大众化背景下艺术英才个性化培养探索，开展了多种形式的人才培养模式改革，其中自2015年起在全国首创实施的“个性化培养特色工作室计划”，今年也将其教学成果进行了梳理总结，首次在线下毕业展中设立了专区进行整体呈现。值得一提的是，本届毕业作品更加彰显了与时代同行、与社会共进的理念，从毕业选题到成果应用坚持以社会发展需求为导向，结合双城经济圈文化建设，以艺术介入社会发展，推出了一批展现时代风貌、传递人民心声、弘扬传统文化、彰显重庆特色的创作和设计精品。展览不仅体现了学生对当今世界、当下社会、当代艺术的敏感性、多样性、创新性和艺术表现性，也展示了学校在服务国家战略、助力重庆地方发展、建设美好生活等方面的积极探索。
愿每一位川美毕业生的创作，能通过“开放的六月”向社会、向公众绽放。也祝福每一位川美学子，行而不辍、未来可期！
2021四川美术学院
研究生毕业作品展|优秀作品欣赏（设计类）

《现代货郎》 杨思凡
作品材料：abs 作品尺寸：800*310*330mm
农产品受销售渠道及流通运输效率等方面的影响，时常滞销，农民收入无法得到保障。目前城乡商品运输车功能较单一，无法满足城乡间商品高效流通的双向需求。 本设计借鉴传统货郎“流动收售”的运输方式，将城乡间商品的售卖、收购、运输功能进行整合，运用互联网+的手段，实现“农产品进城，城市产品下乡”。拓宽农产品销售渠道，满足城乡间商品的双向需求，促进城乡协同发展，助力乡村振兴。

字形 · 字韵 ——《亦行体》字体家族设计 毛珮璇
作品材料：印刷品,电子屏幕 作品尺寸：尺寸可变
《亦行体》字体家族设计包含了三套中文字体和一套英文字体，中文字体分别为《亦行—总角体》、《亦行—而立体》、《亦行—皓首体》，分别对应人生的三个不同年龄阶段。 《亦行体》是一款可生长的字体，具有家族字体的可变性，字形变化与人在不同年龄阶段的生理、心理相联系，在字体中注入人文情感特征。字体家族也可以像人的家庭一样，拥有近似血缘，但个体仍具独特性。 《亦行体》在设计思路上采用突破常规的设计方式，不单是改变字重，具有多维变化，即字重、字宽、字高、字形细节皆可演化，在每款字体有个性的同时保持整个字体家族的共性。字体家族目前设计了一共347个字符，加上12个标点符号共359个字符。

《dimension conversion》 张一迪
作品材料：皮革、毛线、树脂、鱼线
作品尺寸：180cm*80cm
系列作品从维度转换的视角出发，通过实验记录、动态转换等手法将设计元素打散重构并通过材料的创新融合在服装之中。其中第一个系列以跳出舒适区为主要灵感，对人体日常生活的动态以包裹布网的形式进行视觉化的转换和影像的记录，并将这种影像以皮革和毛线自然过渡的方式体现在面料中，并辅以主题logo完整系列的搭配；第二个系列则从材料本身的构成方式这一维度出发，改变传统织布的结构方式，以交叉的鱼线为底，多次叠加滴落的树脂以水滴的动态效果呈现在面料之中，并将时间的维度转换在面料中，通透的视觉效果和颗粒感构成服装清晰的视觉感受；第三个系列通过激光切割将皮革进行图案化的穿孔，将原本的服装款式经过扭转和变形后重叠在服装款式中，并将变形的部分以多色毛线过渡处理，将变形前后的服装同构在服装中。

《线之形系列》 刘佳倩
作品材料：聚氨酯、铅丝、蛋壳、灰料
作品尺寸：60cmx80cmx3张；60cmx60cmx2张；20cmx20cmx4张；10cmx10cmx12张
现代艺术是具有当今时代风格的，体现着当今时代的内涵精神，而漆画图式与质料问题一直是值得探讨的问题。《线之形系列》创作就是在“图质合一”的情况下，对线形图形和线形质材的长短、粗细、深浅等特征进行转折、穿插构成，形成具有节奏感、韵律美、自由性、空间感等不同的审美体验。黑格尔认为人类的实践过程，是朝着作为人本质的自由而去的。在对漆画线形图式的探索过程中，实际上是在实现自由的过程，在以绘画为创作标准的同时，追寻线的自由自在表现的艺术精神。而对线形图示的形式探索，也是对美的一种追求，该形式需要吻合内在含义，保持对质美的尊重，形式与质材互为依存，达到艺术的和谐。

《淮扬·观园—江南私家园林尺度下的扬州高邮文化中心设计》 刘祎瑶 作品材料：展板 作品尺寸：297*420mm
该项目位于江苏省扬州市高邮市运河北段的水岸边，古运河支流贯穿于整个场地，形成了得天独厚的水域优势。场地毗邻高邮芦苇荡湿地公园、国家传统村落甓湖社区、界首镇教育中心。自然人文资源丰富，该项目在探寻及江南私家园林尺度与文化空间中当代性及叙事性的联系基础上，结合尺度与游览过程中的心理变化，同时挖掘尺度与城市文化的潜在关系，打造“观、游、悟、息”的当代文化空间，建设地域性与生态性为一体的当代文化空间建设示范性节点。该项目位于江苏省扬州市高邮市运河北段的水岸边，古运河支流贯穿于整个场地，形成了得天独厚的水域优势。场地毗邻高邮芦苇荡湿地公园、国家传统村落甓湖社区、界首镇教育中心。自然人文资源丰富，该项目在探寻及江南私家园林尺度与文化空间中当代性及叙事性的联系基础上，结合尺度与游览过程中的心理变化，同时挖掘尺度与城市文化的潜在关系，打造“观、游、悟、息”的当代文化空间，建设地域性与生态性为一体的当代文化空间建设示范性节点。

《立业之园—重庆理工职业学院主题景观设计》徐瑞清
作品材料：展板 作品尺寸：2800*2000mm
三峡联合职业大学2020年正式设立成为重庆理工职业学院，学校以“至精至善”的校风作为学校前进发展的精神基石，产教融合的办学特色，使人才培养与社会企业需求相接轨，致力于打造创新优良的校风和精工立业的工匠精神，努力培养出视野开阔，专业技术过硬的技能型人才。校园新身份的建设发展需要与之相匹配的校园景观环境，校园景观建设成为首要任务。 前期对重庆理工职业学院场地现有资源进行整合分析，分别从地域环境、建校历史、校园文化、特色专业等方面提取出能够贴合学校文化并能够代表学校特色的文化主题。整体景观设计将“工业文化、汽车文化、生态景观与学校专业特色有机融合,运用生态文化主题景观的设计理念,打造的独一无二的大学校园景观打卡地。三峡联合职业大学2020年正式设立成为重庆理工职业学院，学校以“至精至善”的校风作为学校前进发展的精神基石，产教融合的办学特色，使人才培养与社会企业需求相接轨，致力于打造创新优良的校风和精工立业的工匠精神，努力培养出视野开阔，专业技术过硬的技能型人才。校园新身份的建设发展需要与之相匹配的校园景观环境，校园景观建设成为首要任务。 前期对重庆理工职业学院场地现有资源进行整合分析，分别从地域环境、建校历史、校园文化、特色专业等方面提取出能够贴合学校文化并能够代表学校特色的文化主题。整体景观设计将“工业文化、汽车文化、生态景观与学校专业特色有机融合,运用生态文化主题景观的设计理念,打造的独一无二的大学校园景观打卡地。

《三元街四方景-山地吊脚楼空间语汇的当代转译》李超越 作品材料：展板 作品尺寸：300cm*300cm
场地位于老城主干道旁的堡坎处。结合地形条件，设计取神于传统吊脚楼建筑，作为折射重庆历史文化、彰显劳动人民智慧的地方建筑，体现出山城独特的地域魅力。融合当代建筑设计语言，结合堡坎，还原传统吊脚楼神韵，打造重庆唯一吊脚楼商业老城区。增设沿街景观廊道，串联老城交通体系，塑造丰富美感的临街界面。屋顶经过仅改变屋面控制线“z”轴的方式，形成自由的曲面屋顶。同时提高屋面利用率，增加屋面平台，开启全新屋顶生活方式。高空建筑观景台与围合的景观建筑，作为远观万州高峡平湖的标志性建筑，上部为观景餐厅，四面皆通透，汇聚万州四方景。上下建筑与平台由电梯塔相连，可饱览万州老城周边和港口风光。三元街四方景将成为一个拥有现代社交，零售以及居住的绿色社区。全新的生活空间不仅改善居民、游客的居住质量，也将使整个城市从中受益。

毕设展 | 清华大学美术学院本科生毕业作品
毕设展 | 安徽工业大学工业设计系毕业作品
毕设展 |广州美术学院工业设计学院作品

欣赏更多毕设作品
点「赞」和「在看」 生活更灿烂